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安徽自考考生面对英语学习该怎么办?

作者:安徽自考助学网 日期:2021-05-13 点击数:

【摘要】安徽自考考生面对英语学习该怎么办?英语是一门难度较大的科目,尤其是对英语的记忆不知道从哪方面入手,首先大浪淘沙式,其次是词根词缀,然后是语境记忆法,最后是图表记忆法。

对自考考生来说,英语是一门难度较大的科目,尤其是对英语的记忆不知道从哪方面入手,那么,我们应该怎样记忆英语呢?

首先大浪淘沙式发展

若目标是每天记忆100个单词,则需要记忆的单词数最好为500个。由于人的记忆能力有限,所以不要期望仅仅记住20个单词,就能全部记住并且永远不会忘记。每日背诵500个,虽然实际记住的可能只有100个,但这100个肯定是记忆最深刻的。将不记得的词继续放在第二天的计划里,这样每天坚持,就会看到成效。这种方法就像用筛子过滤砂砾,虽然漏了大部分,但剩下的是精华。为了在短时间内记住大量的词汇,一定要量力而行,持之以恒。

其次是词根词缀

这种方法是根据英语单词的构词法,通过分解单词来记忆。每一个英语单词都可以分解为一个核心词根,加上前缀或后缀。比如,view(视角、景物)这个词,加上表示再一次的前缀re,就是复习的意思;加上表示人物的后缀er,就有观众、探视器等的意思。

然后是语境记忆法

记住英语单词是和环境相关的。在英语词汇的记忆和理解过程中,我们要利用“环境因素”的“暗示”,然后在不断的学习和应用过程中,逐渐地摆脱这些“暗示”,从而达到抽象的记忆和理解。而即便是已经被记住的新单词,也只是在特定的环境中才知道它的意思,环境一变,似乎又变成了新单词。比如说,在特定的课堂上学习了一个新单词,并且记住了这个单词,如果把它放在另一个新的课堂上,可能会感到不熟悉。所以,要想熟练掌握英语单词,还必须在不同的语境中进行记忆。

最后是图表记忆法

用图解法能将分散的材料组织起来,形成整体的记忆。通过图表,学习者可以快速地发现各种记忆之间的异同,并揭示其内在联系。采用图表记忆可以帮助有规律地存储识记信息和快速地提取信息。

不过有些专业是可以以用其他三门课(的学分)来代替英语(二)的,有些英语基础实在过于薄弱的考生,可以根据自身的情况来选择。具体如何替换英语课程考生可咨询我们安徽自考助学网的在线老师哦!

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