【题干】追求人生终极意义和意趣，属于美育的（）
A.直接功能
B.间接功能
C.发展功能
D.超美育功能
【参考答案】 D
【本题考点】 美育
【答案解析】美育的“超美育”功能以蔡元培“以美育代宗教说”为代表的中外美育理论及实践，对于人生终极意义和意趣追求及教育过程本身美学自由精神的追求等美育"超美育功能”或价值认识，在某种意义上已是一种世界的潮流，而且也必将是美育和整个教育运动的方向之一。
安徽成人自考本科《教育学原理》科目模拟题：追求人生终极意义和意趣，属于美育的
作者：ahdljy 日期：2021-11-24 点击数：
【摘要】【题干】追求人生终极意义和意趣，属于美育的（）A.直接功能B.间接功能C.发展功能D.超美育功能【参考答案】 D【本题考点】 美育【答案解析】美育的“超美育”功能以蔡元培“以美育代宗教说”为代表的中外美育理论及实践，对于人生终极意义和意趣追...
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